Применение в образовательном процессе сетевых и дистанционных образовательных технологий

 

Работа в «Сетевом городе» работа с одаренными детьми

 

1.Консультации с применением информационных технологий (программа Skype)

2.Выполнение электронных тестов на персональном сайте учителя.

3.Работа с одаренными детьми с помощью сетевого города «Образование» (NetScool)

4.Работа с обучающимися по программе «Один компьютер – один ученик» включена в учебную рабочую программу по математике для 1 класса.

http://metodsovet.su/load/nach_matem/tem_plan/uchebnaja_rabochaja_programma_po_matematike_dlja_1_klassa/1-1-0-3370

5.Работа с обучающимися с использованием нетбуков во внеурочное время.

http://shkola12-n.ucoz.ru/news/den_otkrytykh_dverej_bolshaja_peremena_sostojalsja/2012-10-20-112

6. Электронный сборник методических разработок и видео уроков в модели «1 ученик: 1 компьютер» Приказ ДО 06.06.2014 № 556

7. В преподавании предметов научно – естественного цикла, во внеурочной деятельности применяется модульная система экспериментов «Prolog».

8.В 2013-2014 уч. г. являлась руководителем сетевого сообщества классных руководителей г. Ноябрьска.

9.Принимаю участие во Всероссийском проекте «Школа цифрового века», по итогам которого награждена Дипломом "Учитель цифрового века" за активное применение в работе современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов, предоставленных в рамках проекта.

Сотрудничаю с Муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования детей  центром интеллектуального развития детей  «ЮВЕНТА» в рамках предметных недель по ИКТ.

Активно участвую во Всероссийских Видеоконференциях, имею соответствующие  сертификаты.